FORUM DE LA CONTREBASSE

Joan a écrit : Dans tout les cas on ne peut pas se passer de professeur

PS: J'enseigne le saxophone dans des écoles de musiques

Tu as raison, ne scions pas la branche sur laquelle nous sommes assis!

Pardonez-moi, mais le 1° (homme ou femme) qui a soufflé dans un roseau pour en sortir des sons, n'avait aucune connaissance musicale.- et la on ne peut pas parler de transmission orale ou autre puisque c'est le 1°.
Je crois (excusez moi si je me trompe) que le + vieil instrument de musique a été trouvé en Allemagne et il date de
45 000 ans. C'est une flute en os de je ne sais quoi.

Commodore a écrit : Je crois (excusez moi si je me trompe) que le + vieil instrument de musique a été trouvé en Allemagne et il date de
45 000 ans. C'est une flute en os de je ne sais quoi.

Si c'est en os de je ne sais quoi ça ne compte pas... Mais vu que c'était en Allemagne, gageons que c'était en os de bretzelausaurus à coulisse.

"Le premier musicien" n'étais ni capable de jouer une sonate de Mozart avec sa flute, ni un théme de jazz de Herbie MANN, même si il avait possédé l'instrument actuel et la partition.

Je suis d'accord que seul tu peux apprendre à jouer, tu seras forcement limiter un jours ou l'autres, tout dépend de ce que tu vise, si le but est juste de jouer quelques morceaux simple ou encore juste sortir un son dans un roseau.
Tu peut t'aider des support actuel (internet, bouquin d'apprentissage en tout genre) se qui correspond à la transmission orale, se seras plus long, tu risque d'apprendre des mauvaises choses. Sans le regard d'un spécialiste tu va forcement prendre de mauvaise habitude qui t’empêcherons d'apprendre de nouvelles techniques.

Ceci reste mon point de vu

Maryse a écrit :gageons que c'était en os de bretzelausaurus à coulisse.

Non.Le bretzelausaurus à couille lisse avait déjà disparu, suite à un refroidissement.

Joan a écrit :Je suis d'accord que seul tu peux apprendre à jouer, tu seras forcement limiter un jours ou l'autres, tout dépend de ce que tu vise, si le but est juste de jouer quelques morceaux simple ou encore juste sortir un son dans un roseau.
Tu peut t'aider des support actuel (internet, bouquin d'apprentissage en tout genre) se qui correspond à la transmission orale, se seras plus long, tu risque d'apprendre des mauvaises choses. Sans le regard d'un spécialiste tu va forcement prendre de mauvaise habitude qui t’empêcherons d'apprendre de nouvelles techniques.

Bien sûr, Joan, mais pour une initiation on peut très bien avoir une approche plus ou moins empirique sans que ce soit très grave. Ensuite, pour un projet plus abouti, et pour ne pas passer sa vie à réinventer ce qu'ont fait les aurtes avant soi, on est d'accord qu'on a besoin de cette transmission de théories établies... à partir de la pratique des musiciens nés avant nous, notamment le 1er d'entre tous.
Et, en tout cas, sans théorie, sans transmission orale, sans la moindre grille de blues, le premier musicien a réalisé un tour de force!

Commodore a écrit : Je crois (excusez moi si je me trompe) que le + vieil instrument de musique a été trouvé en Allemagne et il date de
45 000 ans. C'est une flute en os de je ne sais quoi.

dans mon livre sur le solfège il est question d´une flûte remontant à 43 000 ans, appelée "flûte de Néandertal", et elle a été trouvée dans un site slovène en 1996, ce serait le plus ancien instrument selon les auteurs de ce livre,

édit: Wikipédia donne par contre le même âge de 45 000 ans, et nomme cette flûte « flûte de Divje Babe » , elle serait un fémur d'ours des cavernes

Maryse a écrit :gageons que c'était en os de bretzelausaurus à coulisse.

eh non, pas de Brezelausaurius à coulisse mais le mot est super joli et bien trouvé

Je vous copie un passage:
"On peut facilement imaginer que si un jour un homme de Neandertal a fabriqué une flûte géniale et qu´en plus il a réussi à en sortir un air entraînant, il a dû se trouver pas loin quelqu´un pour poser la question:"Nom d´un mammouth!Comment t´as fait ca?" Et voilà! On venait d´inventer le solfège!"

et c´est pourquoi, je plussoie, pour reprendre ce verbe très souvent employé que je ne connaissais pas il y a encore quelques mois... le propos de Maryse

Maryse a écrit :Le fait de ne pas être "bon" en solfège (qui est avant tout, je trouve, une manière pratique pour nous de communiquer de la musique) ne doit pas empêcher de travailler et de peaufiner les 2 qualités essentielles en musique: le son et le rythme/pulse.

Vinscent a écrit : Et, en tout cas, sans théorie, sans transmission orale, sans la moindre grille de blues, le premier musicien a réalisé un tour de force!

j´aime bien cette remarque.
En même temps... y a-t-il vraiment un 1er? vous connaissez sans doute la bio-technologie, l´humain s´inspire de la nature pour "créer" des techniques comme dans le cas de la fermeture éclaire, l´original est... une plante
Eh bien pour les sons et les rythmes, l´humain a sans doute entendu le vent s´engoufrer dans un roseau cassé... creu et l´humain n´est pas con le vent, le souffle...

j'ai modifié ma signature , merci tout le monde !

Bravo calandre, beau comming out.

michif a écrit :Bravo calandre, beau comming out.

Laule En effet, ça va mieux en le disant

La question portait bien sur l'éventualité du caractère indispensable de l'apprentissage (ou de la connaissance) du solfège pour débuter la contrebasse.
Le débat sur l'utilité de cette connaissance dans le parcours d'un instrumentiste est tout autre.

Absolument. Merci de le repréciser!! D'autant qu'en général, "solfège" est assimilé à "lecture d'une partition".

Tu as raison 3md, mais, Calandre, il y tient, lui à sa signature.

Faut l'encourager !

Et c'est vrai que c'est quand même mieux de connaître le solfège, mais ce n'est pas indispensable pour débuter.

Mais si on le bosse (je ne parle pas dans un premier temps de l'harmonie) tous les jours un peu, ça rentre presque tout seul.

J'aime le "presque" !

Fervent défenseur de l'apprentissage des bases de l'harmonie au plus tôt, y'a que ça de vrai pour comprendre, et donc économiser de la mémoire!
3 gammes, et direct les degrés dans la grille, le choix des notes d'un 'ti walking, l'anatole, le II V I...